全國教育局長高峰論壇開幕 農(nóng)安喜獲首屆地方教育改革創(chuàng)新成果獎
11月25日—26日,全國教育局長高峰論壇(2023)開幕。農(nóng)安縣教育局喜獲論壇首屆地方教育改革創(chuàng)新成果二等獎,是吉林省唯一一家獲獎單位。農(nóng)安縣教育局黨組書記、局長高喜龍應(yīng)邀作了專題發(fā)言。
本屆論壇由北京師范大學(xué)主辦,北京師范大學(xué)國家高端智庫—中國教育與社會發(fā)展研究院承辦,北京市海淀區(qū)教育委員會、北京師范大學(xué)出版集團、中關(guān)村互聯(lián)網(wǎng)教育創(chuàng)新中心協(xié)辦。論壇主題為“人工智能背景下的教育數(shù)字化變革”,包含教育數(shù)字化與未來學(xué)校建設(shè)、數(shù)字化教育評價改革、數(shù)字化教育治理體系建設(shè)、教師數(shù)字素養(yǎng)提升、數(shù)字化課程與教學(xué)變革5個專題板塊,是我國首個以地方教育局長為主,集改革協(xié)作、成果交流、學(xué)術(shù)研究、宣傳推廣、咨政建言為一體的公益性、學(xué)術(shù)性平臺。
論壇邀請了全國政協(xié)副主席、民進中央常務(wù)副主席朱永新,北京師范大學(xué)黨委書記程建平,著名教育家、中國教育學(xué)會名譽會長、北京師范大學(xué)資深教授顧明遠,教育部基礎(chǔ)教育司副司長、一級巡視員馬嘉賓等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、著名教育家以及十余位知名學(xué)者、40位教育局長,圍繞加快建設(shè)教育強國、以教育數(shù)字化塑造教育發(fā)展新優(yōu)勢、推進基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展,宣講政策、交流思想、分享智慧。
論壇開幕式上,對100項首屆地方教育改革創(chuàng)新成果進行了隆重表彰。由農(nóng)安縣教育局申報的基礎(chǔ)教育課程教學(xué)改革案例《全力推進數(shù)字化課程與教學(xué)變革》榮獲地方教育改革創(chuàng)新成果二等獎。
在市縣教育局長交流環(huán)節(jié),高喜龍應(yīng)邀發(fā)言。他指出,“我們堅持扎根農(nóng)安教育實際,一手對接傳統(tǒng),一手鏈接未來,構(gòu)建了‘互聯(lián)網(wǎng)+’條件下的人才培養(yǎng)新模式、融合信息技術(shù)的教與學(xué)新模式和大數(shù)據(jù)時代教育治理新模式,形成了涵蓋學(xué)校、家庭、社會教育和各學(xué)科課程資源體系,定位清晰、互聯(lián)互通、共建共享的數(shù)字教育體系,建設(shè)運維、開發(fā)應(yīng)用、推進實施的政策保障體系,實現(xiàn)了教學(xué)改革場景覆蓋課前、課上、課后各個環(huán)節(jié),全面育人場景貫穿學(xué)校教育、家庭教育、社會教育各個方面,全面提升了縣域教育數(shù)字化應(yīng)用水平?!?/p>
2020—2022年,農(nóng)安縣先后入選教育部“基于教學(xué)改革、融合信息技術(shù)的新型教與學(xué)模式”實驗區(qū)、吉林省“三個課堂”建設(shè)與應(yīng)用試點區(qū)、吉林省首批人工智能教育實驗區(qū)域。為落實改革任務(wù),適應(yīng)新高考新課標(biāo)新要求,農(nóng)安縣全力推進教育數(shù)字化建設(shè),聚焦基礎(chǔ)課程教學(xué)改革銜接、師生教與學(xué)關(guān)系、課堂教學(xué)質(zhì)量提升等方面進行不斷探索實踐,推動了教與學(xué)方式變革,創(chuàng)新了教育數(shù)字化應(yīng)用場景,為每個學(xué)生提供了適合的教育,有效擴大了優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面,縮小了教育的城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際、群體差距。為抬升鄉(xiāng)村教育底部、助推鄉(xiāng)村振興,探索出了一條數(shù)字化轉(zhuǎn)型發(fā)展之路。經(jīng)過三年探索與實踐,初步形成了以教育信息化“25364”管理運行體系為主體,以“3+N”教學(xué)主導(dǎo)模式、“5+2”學(xué)習(xí)主導(dǎo)模式為標(biāo)志的新型教與學(xué)“一體雙?!被究蚣?,營造了學(xué)校強硬件提管理、教師強培訓(xùn)抓應(yīng)用、學(xué)生強素養(yǎng)促發(fā)展的良好局面。
截至目前,全縣開展信息化課題研究133項,其中主持和參研《鄉(xiāng)村振興背景下縣域教育信息化建設(shè)的困境與對策研究》等國家級課題2項、省市級重點課題52項。2023年5月,我縣在吉林省中小學(xué)人工智能綜合實踐活動中,123名教師被評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師,148名學(xué)生分獲優(yōu)秀獎和創(chuàng)新獎,4名優(yōu)秀教師赴新疆阿勒泰地區(qū)推廣“中文代碼編程”項目。《農(nóng)安縣以教育信息化努力實現(xiàn)“更好的教育”》列入“長春全面深化改革巡禮系列報道”典型案例?!叭嗣裰钦n智慧雙減課堂”在農(nóng)安落地,成為吉林省首家“互聯(lián)網(wǎng)+教育”創(chuàng)新應(yīng)用基地。信息技術(shù)環(huán)境下的小學(xué)語文“大閱讀”研究成果輻射全國10余個省和地區(qū)。
本屆論壇既為農(nóng)安提供了縣域數(shù)字化教育成果的展示機會,也為農(nóng)安下一步發(fā)展提供了當(dāng)前全國基礎(chǔ)教育實施高質(zhì)量發(fā)展最前沿的典型案例和先進經(jīng)驗。農(nóng)安縣將在認真學(xué)習(xí)借鑒的基礎(chǔ)上,持續(xù)深化傳統(tǒng)教學(xué)手段與新型數(shù)字技術(shù)、人工智能手段的融合,不斷探索教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)新模式,努力構(gòu)建開放共享、平等互利、健康安全的數(shù)字教育生態(tài),為打造高質(zhì)量教育體系、建設(shè)教育強國作出農(nóng)安貢獻。(農(nóng)安教育)
分享讓更多人看到