“給人以星火者，必懷火炬；只有打動(dòng)學(xué)生，才能影響學(xué)生，觸動(dòng)心靈的教育才是最成功的教育?！?月14日，吉林大學(xué)召開專題座談會(huì)，組織思政課教師集體備課，第一時(shí)間傳達(dá)學(xué)習(xí)、第一速度謀劃落實(shí)習(xí)近平總書記對(duì)學(xué)校思政課建設(shè)作出的重要指示精神，推動(dòng)學(xué)校思政課建設(shè)與習(xí)近平總書記的殷切囑托同向同行，推動(dòng)思政課程與課程思政建設(shè)走深走實(shí)。校黨委書記姜治瑩主持座談會(huì)，邀請(qǐng)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)資深教授張福貴等一線優(yōu)秀教師代表和教育工作者暢談交流。

座談會(huì)上，姜治瑩領(lǐng)學(xué)了習(xí)近平總書記對(duì)學(xué)校思政課建設(shè)作出的重要指示精神，并回顧了黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視學(xué)校思想政治工作，注重加強(qiáng)思政課教師隊(duì)伍建設(shè)，作出的重大決策部署。他表示，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、全面貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記對(duì)學(xué)校思政課建設(shè)的重要指示精神是我們當(dāng)前的首要政治任務(wù)，重在落實(shí)、貴在行動(dòng)、務(wù)在實(shí)效，我們必須把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平總書記的重要指示精神上來，增強(qiáng)運(yùn)用其武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的思想自覺、政治自覺和行動(dòng)自覺。

姜治瑩強(qiáng)調(diào)，新時(shí)代新征程上，思政課建設(shè)面臨新形勢(shì)新任務(wù)，必須有新氣象新作為。一要把牢政治方向，在理論鑄魂中強(qiáng)化思想引領(lǐng)。要站穩(wěn)政治立場(chǎng)，明確黨賦予我們的重要責(zé)任、重大使命，旗幟鮮明地回答好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這個(gè)根本問題，堅(jiān)定馬院“姓馬”、在馬言馬。要明確課程定位，堅(jiān)持以習(xí)近平總書記的重要講話、重要指示精神為引領(lǐng)，理直氣壯地講好思政課、開好思政課，堅(jiān)持思政課建設(shè)與黨的創(chuàng)新理論武裝同步推進(jìn)。要培育時(shí)代新人，用黨的初心使命感召青年，培養(yǎng)一代又一代立志為中國特色社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身的有用人才。二要堅(jiān)持守正創(chuàng)新，在與時(shí)俱進(jìn)中夯實(shí)育人實(shí)效。要堅(jiān)持“以情化理”，提升教學(xué)感染力，注重因事而化、因時(shí)而進(jìn)、因勢(shì)而新，在史論結(jié)合中講透理論之道，在縱橫比較中講深自信之基，在賡續(xù)傳統(tǒng)中講活精神之源，在生動(dòng)實(shí)踐中講出未來之問。要堅(jiān)持“同向發(fā)力”，融入實(shí)踐大課堂，充分調(diào)動(dòng)各方力量和資源，拓展學(xué)習(xí)時(shí)空，豐富學(xué)習(xí)載體，延伸學(xué)習(xí)鏈條，使思政課教學(xué)更加貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際，推動(dòng)各類課程與思政課融通發(fā)展。要堅(jiān)持“因地制宜”，激發(fā)精神動(dòng)力源，把吉大的紅色故事、白求恩的故事、黃大年的故事、學(xué)校好老師好學(xué)生的故事，融入到師生的課堂教學(xué)和日常生活之中，彰顯“又紅又?！薄Ｈ◤?qiáng)教師隊(duì)伍，在選優(yōu)配強(qiáng)中凝聚奮進(jìn)力量。要涵養(yǎng)教育情懷，思政課教師要成為塑造學(xué)生品格、品行、品味的“大先生”，在嚴(yán)愛相濟(jì)中曉之以理、動(dòng)之以情，讓學(xué)生“親其師”“信其道”，讓思政課更有溫度。要練就過硬本領(lǐng)，思政課教師要主動(dòng)提升理論素養(yǎng)，夯實(shí)專業(yè)功底，以透徹的學(xué)理分析回應(yīng)學(xué)生，以徹底的思想理論說服學(xué)生，以真理的強(qiáng)大力量引導(dǎo)學(xué)生。要規(guī)范自身言行，始終堅(jiān)持學(xué)為師表、言為士則、行為世范，以正確言論引導(dǎo)學(xué)生，以模范行為影響學(xué)生，把立德樹人轉(zhuǎn)化為內(nèi)心信念，把崇高師德內(nèi)化為價(jià)值追求。

會(huì)上，張福貴圍繞深刻理解和準(zhǔn)確把握新時(shí)代高校思想政治工作體系的邏輯結(jié)構(gòu)與實(shí)現(xiàn)路徑分享了自己的思考。他表示，思想政治工作是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、鮮明特色和突出政治優(yōu)勢(shì)，是一切工作的生命線。每名教師都是思想政治工作者，承載著傳播知識(shí)、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時(shí)代重任，要立足中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局，教育引導(dǎo)學(xué)生樹立堅(jiān)定的政治信仰、崇高的理想追求、寬闊的視野胸懷和健康的心理品質(zhì)。隨后，7位來自一線的青年學(xué)者、管理干部、專業(yè)教師及本碩博和中小學(xué)思政課建設(shè)相關(guān)部門負(fù)責(zé)人結(jié)合工作實(shí)際，介紹了他們推動(dòng)教育教學(xué)創(chuàng)新、引領(lǐng)學(xué)生健康成長成才的心得體會(huì)。大家紛紛表示，廣大教育工作者要全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，努力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

思政課程與課程思政，一個(gè)越思越“重”的時(shí)代課題——它們直接回答著“為誰培養(yǎng)人”“培養(yǎng)什么人”“怎樣培養(yǎng)人”。吉林大學(xué)創(chuàng)建之初就高度重視思想政治理論課建設(shè)，近年來，學(xué)校堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想鑄魂育人，全面加強(qiáng)黨對(duì)思想政治理論課建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)，持續(xù)推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，堅(jiān)持用黃大年事跡教育人、感染人，用黃大年精神激勵(lì)人、鼓舞人，持續(xù)加強(qiáng)思政引領(lǐng)和師德學(xué)風(fēng)建設(shè)，高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)“時(shí)代新人鑄魂工程”。

領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)在前、干在前，是最好的教育。近年來，學(xué)校黨委依據(jù)習(xí)近平總書記提出的推動(dòng)思政課改革創(chuàng)新“八個(gè)相統(tǒng)一”重要論述，調(diào)整優(yōu)化課程教學(xué)內(nèi)容，打通思政課程、課程思政一體化育人鏈條，構(gòu)建全周期理論武裝、全過程教育引導(dǎo)、全方位實(shí)踐養(yǎng)成的育人格局。從隨堂聽取思政課到深入課堂講授思政課，從深入一線調(diào)研座談到參加思政課教師集體備課，從精彩的“開學(xué)第一課”“入職第一課”到難忘的思政“金課”和畢業(yè)前“最后一課”，學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)以上率下，走上講臺(tái)，找準(zhǔn)思想的“燃點(diǎn)”，燒旺教育的“爐火”，激發(fā)廣大師生愛黨愛國愛校熱情。每當(dāng)?shù)綄W(xué)習(xí)黃大年先進(jìn)事跡的節(jié)點(diǎn)上，學(xué)校都精心策劃主題活動(dòng)，堅(jiān)持以黃大年精神發(fā)源地的擔(dān)當(dāng)、傳承者的身份，走在排頭、干在前列；每當(dāng)黨中央、教育部召開重要會(huì)議、作出重大部署，領(lǐng)導(dǎo)班子成員都先學(xué)一步、深入領(lǐng)會(huì)，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，堅(jiān)持言教與身教相統(tǒng)一，以領(lǐng)導(dǎo)干部好學(xué)風(fēng)帶出學(xué)校好作風(fēng)。

春風(fēng)化雨，潤物無聲。學(xué)校思政課建設(shè)形成了“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、各部門緊密配合、馬克思主義學(xué)院具體實(shí)施”的工作體制和管理機(jī)制；毫不動(dòng)搖地確定了“建設(shè)中國特色、世界一流大學(xué)”的奮斗目標(biāo)，旗幟鮮明地提出了“全力打造‘三大工程’”的戰(zhàn)略部署，并將打造吉大特色思政工作體系作為學(xué)校“三大工程”的引領(lǐng)工程，全面推進(jìn)課程思政做實(shí)、做深、做細(xì)、做透；重點(diǎn)馬院建設(shè)欣欣向榮，馬克思主義理論在第五輪學(xué)科評(píng)估中取得突破性進(jìn)展；思政課建設(shè)成果連續(xù)榮獲國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)、省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)；在全國率先全面開設(shè)“習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想概論”課和“四史”選修課，推進(jìn)“本碩博思政課”一體化建設(shè)，獲批3門國家級(jí)思政系列一流課程，博士生講師團(tuán)榮獲中宣部 2023 年基層理論宣講先進(jìn)集體榮譽(yù)稱號(hào)；全覆蓋推進(jìn)線上線下融合式課堂改革，經(jīng)過對(duì)近2萬名學(xué)生的摸底調(diào)研，同學(xué)們對(duì)思政課教學(xué)總體滿意度達(dá)到95.11%；獲批全國高校思政課教師研修基地、全國高校思政課手拉手集體備課中心；思政課堂與實(shí)踐育人有效銜接，白求恩紀(jì)念館、黃大年紀(jì)念館、歷史名人紀(jì)念館等一大批實(shí)踐教學(xué)場(chǎng)域發(fā)揮重要育人作用，成為越來越多青年學(xué)生的“打卡地”；國家藝術(shù)基金項(xiàng)目《先生向北》，原創(chuàng)音樂舞蹈史詩《吉人天下》等“大思政課”作品深入人心、廣受贊譽(yù)；思政課建設(shè)工作，多次受到各級(jí)各類主流媒體報(bào)道，在全國唱響了吉大聲音。

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